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第三十章老师

第三十章 ‘老师’

太易的课讲的很好!声音也很好听,有一zhong很特别很xi引人的磁xing!

在场的所有魔法师,在太易开讲了几分钟后,都给出了这么一个shen刻的评价。

虽然第一堂课讲解的是《学徒入门学》以及《希望中魔法师》,这两个课题。太易对此不仅讲的shen入透彻,而且不时夹带一些‘私货’。而且他渗的‘私货’实际上也确实与魔法jin密相关,这些知识,完全能让他们对魔法的整ti理解透彻清晰明白许多,也让他们与日后在释放魔法时,更会应手了许多。

并且所有的魔法师都惊异的发现,这个神秘的太易,不仅对魔法理解透彻,并且还对其它职业的东西都有所涉猎。

他能将魔武士的元素应用渗入魔法中,将牧师的生命恢复与水疗术进行几次解剖分析对比出来,将泰坦狂战的变shen与元素的之间的shen入关系、、、、、、等等等等。只要是关于《希望》中能与魔法师扯上关系的,都能被太易随心所yu的信手拈来。

而且他们发现,太易每句话,每个字,都能用他们很容易的理解,最能激发兴趣的方式吐出来。再加上或许是职业的缘故,或许是这些天积累的缘故,仅仅听了片刻后,他们便纷纷抓住了太易讲解的要点,所有听众对自己脑中的问题很快就建立了清晰的思路。

这让他们听的很是如醉如痴!

而太易时不时随手释放又挥之消散,出神入化的把各zhong初级魔法拿出来zuo示范,更是让全场的魔法师目瞪口呆,张大了嘴ba陷入呆滞中。明白释放魔法难度的学徒们,看太易的眼神中,也带上了不可思议和一丝的崇拜!

、、、、、、

从听众们不由自主越来越恭谨的态度变化过程中,太易心底说不出的舒爽,也越发对自己辛辛苦苦打造的这一切感到满意。

这个幻魔殿堂的设计,是太易gen据宗教建筑在规模上都给人们一个神圣的暗示,建筑外bu都非常高大,给人以气势恢宏的感觉。同时这座ju大的莲台也都注意到了高度空间上的设计,使人走在其中忍不住微微抬tou仰望。

因为在幻象殿堂中,别看坐满了六万多的听众,莲台也松松散散的铺了不知dao多远。但那都是各个玩家的视觉效果,其实在殿堂内,每个玩家进入后,都会觉得自己的位置在离太易座下ju莲的不远chu1,所以要看太易就必须微微的抬起tou。

正是这个抬tou的动作,使思考停顿、大脑空掉,shenti渺小的感觉立即没有阻抗地浮现出来,在太易这座ju大莲台的震慑冲击下,神圣感油然而生,这便是仿照宗教cui眠的第一步。

其次,这片广阔浩瀚无边的星空,也可以起到视觉cui眠的作用。

这片星空整ti的光线偏暗,但那各zhong各样的繁星和星河、星云使得整个星空色彩却很丰富,看久了人的眼睛就会疲劳。这时非常容易进入cui眠状态。倒是和美联帝国里的教堂力求给人以华丽、神秘的感觉,有共通之chu1。

再加上星空中那首频率偏低,让人感到非常的舒服与放松,加上其不断的重复播放,对倾听内容抑扬顿挫的重复,使人很容易进入cui眠状态。

总之,为了达到目的,太易是想尽了一切的办法,找了不知dao多少的宗教资料。就连他现在讲课中发出的声音,都是应用了异常繁杂的jing1神共振。这zhong共振是前世一个魔法师利用光明教廷的神圣法师yin唱的各zhong战歌中领会出来的。

利用这zhongjing1神共振,不仅会让他人听后感觉舒服,也还带有一定的cui眠xing质。

、、、、、、

“今天就讲到这里,那么各位还有什么疑问的话可以提出,我会继续在这里呆足一个小时解决各位的问题。你们只要把自己的问题,用手指录入shen边莲台的叶子上即可。”太易停止了授课,静静的坐在莲台上,淡然的看着底下无边的‘莲台’。

环境的cui眠,声音的cui眠,双重作用下,让这些听众好似进入了一zhong着魔的状态之中,对听能到太易发出的每一个声音,都好似享受一般。

现在太易突然停止,让所有的听众的大脑都陷入了停顿中,好久都没反应过来。

太易没有再出声,依旧静静的看着他们。

“呀~!”

一个小女孩的惊叫一下惊动了所有人,女孩周围的人发现这个小女孩居然从莲台上消失不见了。就在他们疑惑中时,最靠近太易的,那九座只比太易那座略小的莲台中的一座突然闪现出了青光,那个前面惊叫的小女孩在下一刻居然出现在了这座莲台上。

一下出现中众人视线中,小女孩嘴ba张的大大的,小脸刷的一下变的红的不能再红,忘记了自己要干什么,愣愣的站在那里。

太易心中也是微微有些惊讶,没想到这么个小女孩居然也喜欢魔法师?又低tou看了看shen下莲叶上女孩录出的问题。嘴里发出一阵温和的笑声,轻声说:“你是想问魔法与咒语的关系吧?”

“啊?”听到太易出声,小女孩啊的一声,随即ma上飞快的点起小脑袋来:“啊,这个,这个、、、这个、、、就是这个样子。”又好似不知dao怎么称呼太易,慌了小会后才习惯xing的叫出:“老师,可以告诉我嘛?”

这时地下的听众,顿时恍然,原来这九个莲台是这个作用啊!

“也许这群魔法师中,就属这群年轻人最容易笼络了吧!”

脑中想着,太易的笑声更温和了,点点tou:“魔咒中的发音有两千四百七十八个,每个不同的发音都可以和jing1神力波动嵌合。而每两个不同的魔咒在利用jing1神波念出时,就会产生不同的效果,元素排列也会相应的发生变化。其主要功能,还是用来激发自shen的魔力,把借助魔咒带动的jing1神不同波动频率,把自shen魔力进行必要的元素组合排列。可以说,与元素有着直接的联系,也可以说完全没有什么联系。呵呵,不过在对元素没有一定的理解前,还是不要luan念咒的好。”

小女孩大眼睛眨ba眨ba的,听完后小脸红扑扑的躬shen:“谢谢老师,我的问题问完了。”

然后又在一片青光中,消失在莲台上。

这时候,众人终于反映过来了,俱都匆匆在莲叶上录下了各自的问题。

看着突然tiao出的一堆问题,太易随手选了十个。

daodao柔和的青光中,十个年龄不一的人出现在太易面前,接连说出了他们口中的问题。

“老师,我想请问、、、、、、”

“老师,你看这个、、、、、、”

“老师、、、、、、”

、、、、、、

一连十个问题,太易不慌不忙,不快不慢的以前面上课时一模一样的语气语调,几句话便解决完毕。或许是因为那个小女孩的影响,这十个人不guan年龄大小,对太易的称呼统一的称为‘老师’。

而接下来一批批的人,也都很有默契的把这个称呼叫了下去。

、、、、、、

莲台上的人还在发问着,而坐在下面大多数没什么问题的人,都目瞪口呆的看着太易。

他们现在算是真的开眼见了,也彻底的服气了。

看看吧,面对一批又一批的发问者,太易几乎是没一点停顿的飞快回答着他们,并且还能让每个题问题的人都能满意而回。并且这zhong效率,这zhong状态,竟然持续了快一个小时了,还是依旧没有任何变化,好像也没答错一个问题。

这让他们惊叹中带着佩服,佩服中夹杂着过瘾。

“乖乖,这家伙是干什么的?”一些不清楚《希望》真情的玩家心里发出了同一个呐喊:“一个游戏能完成这样,这、这、、、这家伙简直就是一tou牲口中的牲口、妖孽中的妖孽、变态中的变态、、、、、、”

、、、、、、

那些心思比较复杂,了解《希望》真相的中年人,则是惊骇。

他们能肯定出,这个叫太易的神秘人在将来,实力那是绝对的强大啊!另外从太易不惜耗时、耗力,为他们zuo的这些中lou出的一丝蛛丝ma迹,他们也能大致猜测出这个太易是想要慢慢的笼络他们。

“将来,将来我在希望中该怎么办?”

想到现实中面对生活中的各zhong无奈,工作中的一些不顺。这些看似常年zuo着枯燥无味事情,看破世态炎凉的中年人,其实心底是最向往自由的。他们不希望将来进入《希望》后,还活在那些大大小小势力的yin影下。

“也罢,走着看吧,这个神秘的‘老师’好像人还不错,现在不是也没说什么么!还有,这不时间还有很chang一段时间么,想那么多干嘛?慢慢来吧。”

这群没权没势,现实只是给各方势力出卖自己大脑搞研究,又习惯了面对各方面的压力逆来顺受的中年人,最终还是选择了强自遗忘了烦恼,继续开始认真xi收起这些对他们将来十分重要的魔法知识。

只是他们不知dao的是,从他们开始愿意随大众,称呼太易为‘老师’这个更让人觉得熟悉、亲切的词语时。相比起那些大小势力,他们反而从心底更愿意靠近‘老师’多一点。

至于那些心思较为单纯的老tou们,他们反而没那么多七杂八luan的想法。

他们除了现在越发对魔法感兴趣外,剩下的就是满肚子的不服气了。一心想要好好的从太易这里学点东西,然后超越太易,并最终能够坐在那座让人神往的ju大莲台上,给底下的魔法师们讲演、讲演自己的‘魔法论文’过过瘾。

、、、、、、、

很积极向上的一个理想,只是时间上可能会比较chang点,恩、、、应该、或许不会太chang吧?

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(抱歉,dandan今天还是没出来。只是寂寞今天写的时候感觉,这两章很有必要写,不然免的将来太过突兀了,嗯,希望大家理解。

好像ma上就要冲榜了,希望兄弟们多帮帮忙啊!要是明天起床后的成绩不错,小弟答应兄弟们,明天拼命多更一章)

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